Barnpedagogiska dagen 12.2.2009
Den nationella barnpedagogiska dagen firas i år den 12 februari. I år är temat Barnträdgårdslärarförbundet 90 år – för barndomens värde och barnens rättigheter.
Enligt FN:s konvention om barnets rättigheter har barnet rätt att delta, påverka och komma till tals. På den kommande Barnpedagogiska dagen betonar vi barnträdgårdslärare vikten av att låta barnen komma till tals och lyfta fram deras tankar i daghemmens verksamhet.
Föräldrarna bär det största ansvaret och har den bästa kännedomen om sitt barn. För att förstå och ta hand om barn i en barngrupp på ett bra sätt krävs en utbildning som övar upp personalens känslighet, inlevelse och tolkningsförmåga - att besvara och bekräfta barnens signaler. De viktigaste kvalitetsfaktorerna är personalens utbildningsnivå, behörighet, tillräcklighet och kontinuitet; personalstyrkan i förhållande till antalet barn samt barngruppens storlek och sammansättning.
”Där den vuxna möter barnet och strävar mot att skapa de bästa tänkbara förutsättningarna för honom eller henne att växa och utvecklas, kan barnets rättigheter till fostran och ett gott liv verkställas. En sådan plats är daghemmet, där barnträdgårdslärarnas kunnande, motivation och yrkesetik används för att betjäna en barndom som barnen är värda”. (citat Marjatta Kalliala, FD, barnträdgårdslärare)
Barnträdgårdslärarna i Väståboland
